ПОБЕДИТЕЛЬ ЗОНАЛЬНОГО ЭТАПА РЕСПУБЛИКАНСКОГО МОЛОДЕЖНОГО КОНКУРСА «100 ИДЕЙ ДЛЯ БЕЛАРУСИ» Чернякова Ирина

Чернякова Ирина , студентка Гродненского Государственного Университета им Я. Купалы, «Информационно-измерительная техника» Физико-технического факультета, проект: ««Energy-tester» — интегрированный интерактивный ресурс по энергосбережению»
Энергосбережение является актуальным и необходимым условием нормального функционирования нашего учреждения образования, так как повышение эффективности использования энергоресурсов при непрерывном росте цен на них и соответственно росте стоимости электрической и тепловой энергии позволяет добиться существенной экономии.
Необходимо воспитать гражданина, которому присущи высокая экологическая культура и культура энергопотребления. Этого можно достичь, внедряя в образовательный процесс предлагаемый интегрированный ресурс по энергосбережению «Energy-tester», который базируется на методах, подходах, учитывающих знания об энергопотреблении, энергосберегающих технологиях, наиболее безопасных для окружающей среды и человека. Это поможет сегодняшним школьникам, войдя во взрослую жизнь, все производственные вопросы решать через призму экологического сознания с заботой о будущем планеты
Уменьшение финансовых затрат на энергоресурсы в результате внедрения знаний, навыков и технологий по энергосбережению, содержащихся в интегрированном ресурсе по энергосбережению «Energy-tester»
Интегрированный ресурс по энергосбережению «Energy-tester» предусматривает целостную систему взаимосвязанных знаний, действий, мероприятий расчетов в образовательном процессе школы по воспитанию у учащихся, педагогов, родительской общественности и населения микрорайона активной гражданской позиции и навыков рационального и экономного использования топливно-энергетических ресурсов .
В настоящее время разработан в тестовом варианте, прорабатываются интерактивные справочники по объектам возобновляемых источников энергии в Республике Беларусь с описанием каждого объекта и нанесением на карту, функциональная структура каждой темы обозначена рамочно. Разработана структура интегрирования вопросов энергосбережения с общеобразовательными учебными предметами.
В стадии разработки раздел, предназначенный для расчетов и анализа данных, полученных в результате энергоаудита.

#100ideas #belarus #100ideasforbelarus #молодежь_гродненщины #молодежь -щучинщины #молодежь_беларуси #100идей #100ideasforgrodno #БРСМ #BRSM